在教育的广阔天地里，每一个班级都承载着不同的希望与挑战。面对所谓的“差班”，教师们往往承担着更为艰巨的任务——不仅要传授知识，更要激发学生的学习兴趣，培养他们的良好习惯，从而逐步提高教学成绩。 1.听课习惯 听课，是学生获取知识最直接、最主要的途径。在“差班”中，由于学生基础薄弱、注意力易分散，因此培养良好的听课习惯显得尤为重要。 教师要引导学生认真听讲，紧跟老师的思路，不走神、不开小差，积极参与课堂互动，当老师停下讲解时，迅速而准确地记录下关键点。 这样的听课习惯，能够确保学生最大限度地吸收...